Educación

Education

Matorral
Universidad popular
22 FEBRERO - 12 ABRIL

Matorral, campo inculto: aprender creciendo a la virulé

La nueva edición de la Universidad Popular está dedicada a la comunicación con formas de vida no humanas, los saberes que estas conexiones nos ofrecen y sus posibilidades en la producción sensible.

Casablanda
Familias

EL QUE COME Y CANTA... ENCANTA! UN SELECTO TALLER CON SAELIA APARICIO

En este taller nos daremos el lujo de crear jugando junto con la artista, Saelia Aparicio, un servicio único, una vajilla exclusiva diseñada por y para las niñas y niños de la residencia infantil de Móstoles, que se reúnen cada día alrededor de la mesa. 

Visitas los miércoles
Visitas
Miércoles por la tarde

VISITAS LOS MIÉRCOLES POR LA TARDE

Las visitas se centrarán en un número limitado de obras para dar lugar a una reflexión abierta más profunda, huyendo así del recorrido epidérmico de las exposiciones y de la idea de discurso único.

Visitas posicionadas
Visitas posicionadas
Todos los domingos

Visitas posicionadas 2023

El departamento de educación del Museo CA2M desarrolla una línea de trabajo encaminada a desarrollar visitas temáticas en las que invitar a artistas y creadores a acercar las exposiciones a los espectadores a través de sus prácticas.

LES SIN NOMBRE
Young boys
ALTERNATE TUESDAYS

LES SIN NOMBRE. SQUATING THE CRACK

Like a damp stain on the bathroom ceiling, this year Les Sin Nombre are back again. We are going to appropriate the museum waste to create termite nests. We are going to inhabit, occupy and squat the crack as a place to take refuge, that will allow us to make out way inside, to infect the walls through actions and conversations as sticky as our hands after eating a gigantic ice-cream.

Visitas grupos
Visitas
MARTES Y JUEVES

RECORRIDOS POR EL MUSEO CA2M

Durante estos meses, las exposiciones estarán plagadas de objetos que podremos sobrevolar, contemplar desde arriba o desde más cerca. Nos proponemos deambular entre ellos, a su amparo, dejarnos tocar y ver qué sucede en ese encuentro.

Baile impar
Taller
Del 7 de febrero al 6 de junio de 2023

BAILE IMPAR

Baile impar es un taller donde practicar en trío bailes clásicos de pareja. Está dirigido a todo tipo de cuerpos que hayan tenido a su vez todo tipo de experiencias en pistas, verbenas y salones.

Que te moja una ola
Workshop
FROM 1 FEBRUARY

LET’S GET SOAKED BY A WAVE, AAHH! 2023

This year the project will continue experimenting with the mysterious; an activity inviting us to let ourselves be carried along and discover the space of the museum, paying particular attention to minimum detail, to little things and what normally goes unnoticed.

El triangulo
Educación
De febrero a junio

AQUÍ TRABAJA UN ARTISTA

En este curso escolar, continuaremos investigando juntas a través del programa Aquí trabaja un artista, un programa en el que artistas desarrollan un proyecto en colaboración con la comunidad del centro educativo: el profesorado, los alumnos y las familias.

PROYECTO 0-6
Educación
DURANTE TODO EL CURSO ESCOLAR

PROYECTO DE 0 A 6 AÑOS

Con el cuaderno plagado de nuevas acciones que poner en práctica continuamos este curso dando brilli-brilli a esta investigación que llevamos a cabo entre el área de educación del Museo CA2M junto al colectivo EnterArte. 

Sub 21
Young boys
OPEN CALL

UNDER-21 TEAM. BE PART OF THE MUSEUM

We are looking to create a group of young people from 16 to 21 years old interested in culture, art and community life. We are calling for more young people to join our team and get a strong start - sign up to discover the team!

Hacer una casa
Educación
Del 1 de febrero al 20 de junio

HACER UNA CASA

Desde el departamento de educación nos gusta pensar que todos podemos intervenir en la construcción del mundo que nos rodea, por eso a partir del mes de enero comenzará un proceso de colaboración para imaginar, diseñar y hacer posible la construcción de un refugio en un árbol. 

Coro Amateur 2023
Workshop
12 JANUARY - 30 JUNE

AN AMATEUR CHOIR 2023

An Amateur Choir is a creative project that welcomes any kind of voice which wishes to participate. Besides our own experimental sessions every second Thursday, we also have sessions with artists who work with the voice and listening.

Colaboracion UAM
Formación del profesorado

PROYECTO DE COLABORACIÓN CON LA UAM

Junto a sus profesoras del departamento de Educación artística, plástica y visual de la UAM y partiendo de la experiencia de las visitas de los grupos, queremos generar un espacio de trabajo entre la universidad y el museo.

disco- relatoria Julián Mayorga
The triangle

Here you can listen to the disc-relation El triángulo made by Julián Mayorga as a result of what happened in the listening project between a school, a conservatory and an experimental choir of the museum in the 2019-2020-2021 academic year, which was extended by the pandemic and which brought thousands of unheard and spectacular sounds.

Costa Badia
Educación
DESDE EL 26 DE ENERO

ABRIENDO PUERTAS, CERRANDO HERIDAS

Hemos invitado a Costa Badia y a Júlia Ayerbe a trabajar con nosotras en un proyecto educativo para el museo. Hemos comenzado por el principio, por las puertas de la entrada.

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Un encuentro fugaz
Education
every Wednesday

A FLEETING ENCOUNTER

Aimed at secondary school students, this visit-workshop focuses on the act of painting, and more specifically on thinking about colours. If you give them time, colours become mysterious. Many of them came about initially as pigments for artistic painting; sometimes their names refer to the geographical regions where they were first used or found, or to the minerals and chemical substances used in their composition.

Visitas Mitsuo
Visitas
Every Wednesday

COLOUR CORDINATES

A star enters twilight when, due to the effect of the rotation of the planet, it crosses the plane of the horizon and passes from the visible to the invisible hemisphere.

Ciudades Sostenibles
Actividad
13-16 December 2022

SUSTAINABLE CITIES: REMEDIES AGAINST ECOANXIETY

Cities are responsible for the emission of 75% of all greenhouse gases. But cities are also at the forefront of the most far-reaching transformations to make sustainability a reality. To counteract ecoanxiety, the best remedy is putting into practice practical measures. To discover the kinds of actions that are already being implemented in other places.

practicas de vuelo
Teacher training
FROM 17 TO 21 OCTOBER

FLIGHT PRACTICE

At the beginning of the school year we held a performance workshop for teachers, educators and artists interested in education. It is a week of working with the body in which we join forces and reflect on educational processes and the performativity of education.

Sub_21
Young boys
Sábados alternos del 15 de enero al 10 de diciembre de 2022

THE UNDER21 TEAM

Education Publications

Disco- relatoria
Publicación

Aquí puedes escuchar el disco-relatoría El triángulo que hizo Julián Mayorga a raíz de lo que sucedió en el proyecto sobre escucha entre un colegio, un conservatorio y un coro experimental del museo en el curso 2019-2020-2021 que se alargó por la pandemia y que trajo miles de  sonidos inauditos y espectaculares.

Mirarme a mí Diario de una participante en el taller Ser o no ser un cuerpo de Amalia Fernández
Educación

En este curso el equipo de educación del CA2M apostó por explorar formatos y enfoques, redirigiendo el foco hacia los volátiles procesos que suceden en el interior del aula en el marco de estos proyectos de artista.

Otredad en el aula: Nada va a la escuela
Educación

Por segundo año, las residencias de artistas en colegios realizadas en el marco del proyecto Aquí trabaja un artista del CA2M, estuvieron acompañadas de una investigación evaluativa. Dando un paso más, desde el lugar reflexivo desde el que trabaja el departamento de educación, en esta edición el desafío fue el de indagar y explorar los diferentes enfoques y formatos que la investigación podía adoptar, y de qué modo estos podían aportar a la reflexión crítica sobre los procesos artísticos que se llevan a cabo en el marco escolar.

No sabíamos lo que hacíamos
Readings on Education
Presentation of publication by CA2M Education Department

After several failed attempts, we can finally announce the presentation of We didn’t know what we were doing. Readings on education, a publication explaining some of the practices developed for and by CA2M’s education department. This publication compiles not just texts, but also a good number of group dialogues which bring into play a way of working that understands dialogue, constant research, experimentation and investigation as the basic pillars of educational work.

Lecturas para un espectador inquieto
Publication

The book Arte actual. Lecturas para un espectador inquieto [which we could translate roughly as Art Today. Readings for an Edgy Viewer] is a compilation of essays by experts in art theory and practice on recurrent issues within art over recent decades, including: the viewer´s position vis-à-vis art today and its institutions; the construction of the modern subject and its crisis; gender issues; art in a global world; and the connections between aesthetics and politics.

Pirámides

The department’s first cinematographic production, Pyramids, is an audiovisual investigation on the project by the El Banquete collective within the Artist at Work programme. The documentary is a tool for encouraging spaces for reflection on artistic and educational practices as well as on other challenges facing collective work.

Agua de borrajas. Colección de colecciones

After a long slow time spent in conversations and encounters with amateur collectors connected with the museum, we are now launching a publication about some of the things they have been telling and showing us. We invite you to read, observe and get involved in these collections.

Agua de borrajas. Posters

Agua de Borrajas and the artists-in-residence in the Acento programme have jointly produced a publication that rounded off the three-day event in which each one presented their own piece. The outcome are seven A1 posters making up a Manual of Instructions that that wishes to put the body of the actions to the test at home.

Aquí trabaja un artista. Nuria Mora
Accompaniment, research and account

This publication is the outcome of the work undertaken in Artist at Work, CA2M’s art residency programme in schools. It is the result of the research and an account of a project that lasted almost three months and 20 sessions at the Beato Simón de Rojas school in Móstoles, with the guest artist Nuria Mora and the rest of the team at the museum’s education department.

Fotografía: María Eugenia Serrano Díez

Paisaje sonoro realizado con los 48 samples ordenados por el autor a la manera de un solitario de cartas sobre la mesa.